 信件内容 |
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| 流水号 | 20201023001 | ||
| 标 题 | 关于学生家长辅导批改作业 | ||
| 发件IP | 112.34.110.* | ||
| 写信时间 | 2020年10月23日 | ||
| 信件内容 | 县领导好！ 相关法律法规明确规定辅导批改作业是老师的职责和义务。可现实确是事事找家长，打扫卫生，陪餐，辅导作业，批改作业。这种学校减负，家庭增负，老师减负，家长增负的现象你后认为合理吗？ 家长和老师在孩子的成长中各自扮演着不同的角色！角色便是人格，角色混乱便造成家庭不和谐，弄的家长和孩子整天对立仇视，何谈和谐社会！ 望有关领导就此事高度重视，有根本上一劳永逸的解决问题！ | ||
| 办理情况 |
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| 处理状态 | 已处理 | ||
| 回复内容 | 同志： 您好！感谢您对县长信箱的关注和信任！ 关于您所反映三小一年级找家长打扫卫生、陪餐问题，经查：本学期开学以来，城关第三小学根据一年级学生年龄小，学生用餐、打扫卫生存在安全隐患等实际问题，在开学初鼓励和提倡学生家长来校做义工，家长可以自愿到校帮助并指导孩子打扫卫生，并协助教师在用餐中管理学生、服务学生。由于2020年春季受疫情的影响，本届一年级学生在前半年未能进行正常、正规的幼儿园大班学前教育，孩子的生活、学习等习惯还未养成，为此，一年级全体教师共同协商，经家委员会同意，让家长来校协助教师，此项工作原本在9月份就可结束，但鉴于该级学生实际情况，此项工作延续到了10月份。 2.关于您反映三小一年级让家长辅导作业、批改作业的问题，经查：该校没有教师要求家长批阅作业，但很多家长受升学比率的影响，非常关注孩子的学习，不仅做到陪读，还在陪读过程中对孩子的学习进行监督和指导，此行为属部分家长个人行为，该校要求教师杜绝此类情况发生。 特此答复 |
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| 处理对象 | 县长信箱 | ||
| 回复单位 | 政府办 | ||
| 处理时间 | 2020年10月29日 | ||
